新益為6S咨詢公司概述：需要實現(xiàn)高等職業(yè)院校與企業(yè)管理模式深度融合、無縫對接才能突破高職院校的發(fā)展瓶頸，也只有這樣才能使高等職業(yè)院校獲得更好、更高、更快速地發(fā)展。因此在高職院校內部中引入企業(yè)最新的管理模式一6S管理勢在必行。

6S咨詢

一、6S管理與高職教育融合

6S管理最早雛形是日本企業(yè)的5S管理，由六個s開頭的詞語組成：Seiri（整理）、Seiton（整頓）、Seiso（清掃）、Seikesu（清潔）、Shitsuke（素養(yǎng)）、Safety（安全），是行之有效的、科學化、標準化、精細化的現(xiàn)場管理理念和方法，在現(xiàn)代企業(yè)中非常的流行。近年來，隨著高等職業(yè)院校加快與深入改革進程，各高職院校的定位和發(fā)展前景都發(fā)生了巨大轉變。各高等職業(yè)學校正努力實現(xiàn)工學結合、校企合作、教學研一體化、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，部分高職院校將企業(yè)的6s管理理念引入到校園，讓學生在校園內適應企業(yè)管理模式、適應工作氛圍，提升學生的整體職業(yè)素質，增強學生的就業(yè)競爭力，打造優(yōu)質畢業(yè)生品牌，使學生在進入企業(yè)工作時，能實現(xiàn)與企業(yè)員工的無縫對接，這也是高等職業(yè)院校深度發(fā)展的必然趨勢。

二、高等職業(yè)院校實施6s管理

1、學院實施6S管理的可行性分析學院的人才管理目標與企業(yè)管理的目標具有統(tǒng)一性。兩者的目標都是培養(yǎng)人的職業(yè)素質，即職業(yè)態(tài)度、職業(yè)能力。具體而言，學院始終堅把培養(yǎng)具有職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)理想、職業(yè)人格的技能型人才作為辦學目標，這與企業(yè)的管理目標不謀而合。同時學院與多家企業(yè)聯(lián)系密切，實行校企合作、工學結合辦學多年，具有強大的企業(yè)力量支持。再加上學院領導的高度重視與支持為6s管理模式在學院推行提供了保障。

2、6S管理在實訓室實施的具體方法

①整理整頓定人定時地對實訓室進行清理清掃，劃出班組甚至個人的責任區(qū)。實訓設備儀器等按規(guī)定擺放整齊，特殊設備要有專人負責管理和維修養(yǎng)護，特別是在上課時和下課時都要按規(guī)定擺放，個人物品也要按規(guī)定清理和擺放，實施互相監(jiān)督政策，注重使用后狀態(tài)監(jiān)管，如果不符合規(guī)定，必須及時進行整改。此外對學生著裝要求進實訓室必須著實訓服，做到干凈大方。

②清掃清潔要求實訓室內做到事事有人管，人人都管事。實訓室內的衛(wèi)生責任區(qū)要及時進行清潔和打掃，增強每個學生的職業(yè)素養(yǎng)，形成符合標準光榮的理念。將每日實訓室的使用情況及清掃情況張貼出來，監(jiān)督員或教師要做到及時督導與糾正，確保實訓室內衛(wèi)生情況優(yōu)良。

③素養(yǎng)學生基本職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成是高職院校6S管理其他要求的前提保障，并且是一個日積月累的過程。要想使學生養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和實訓習慣，首先要使學生在日常生活中就注意語言的標準化，要做到為人處世彬彬有禮，杜絕臟話粗話。實訓過程中教師應采用多種教學方法來激發(fā)學生的學習興趣，使他們大膽參與到實訓中來，充分表達自己內心的想法，使學生之間通過實訓懂得團結互助，增強集體凝聚力。

④安全實行6S管理的基礎保障就是安全。沒有安全的保障，任何管理方法都是沒有意義的，尤其是實訓室的學生管理中，更應把安全放在重中之重的位置。在每次實訓中都要拿出部分時間來對學生進行安全管理常識的教育，并針對每次實訓內容進行更全面、更詳細的安全知識講解，包括用電安全、防火安全及緊急事故的應急處理知識等，增強學生的自我保護觀念，樹立安全第一的思想。

如何用6S管理指導學生實訓設計？以上就是新益為6S咨詢公司的相關介紹，做好企業(yè)的6S管理工作就是為精益生產管理活動打下基礎，讓精益生產管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。