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企業(yè)如何提升班組長能力
來源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時間:2020-05-16 瀏覽次數(shù):

    新益為班組建設(shè)咨詢公司概述:在班組建設(shè)和管理過程中,班組長發(fā)揮著不可替代的作用。一方面班組長是生產(chǎn)和服務(wù)業(yè)務(wù)的技術(shù)骨干,另一方面是全班生產(chǎn)和服務(wù)管理工作組織實施者。因此,企業(yè)要發(fā)展壯大,提升班組長的能力是非常重要的環(huán)節(jié)。

     

    班組長能力提升

     

    班組長能力提升

     

    一、把好入門關(guān),選拔合適人選擔(dān)任班組長

     

    1、堅持“德、能、勤、績、廉”的用人標(biāo)準(zhǔn),廣泛聽取并尊重班組員工、群眾意見,對候選人6種能力(業(yè)務(wù)能力、管理能力、執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力、優(yōu)秀服務(wù)能力和改革創(chuàng)新能力)進(jìn)行綜合評價,同時參考候選人年齡和身體狀況,以及根據(jù)不同崗位對班組長能力要求的側(cè)重點不同,切實將合適的、能夠勝任的候選人安排至班組長崗位上。

     

    2、加強后備班組長培養(yǎng),挑選部分有較大發(fā)展?jié)撃艿膯T工重點培養(yǎng),為班組長選拔提供更多選擇。3、優(yōu)勝劣汰。規(guī)定任職期限,班組長任期滿后,需進(jìn)行考核,以考核結(jié)果確定是否解聘、續(xù)聘、換崗、提拔,保證班組長隊伍的活力。

     

    二、加強培訓(xùn),提高班組長的能力

     

    做好班組長培訓(xùn)需求調(diào)查與分析,有針對性開展業(yè)務(wù)技能、專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。根據(jù)實際崗位側(cè)重點,規(guī)劃多種培訓(xùn)形式、方法,切實增強班組長六種能力。通手機,加強班組長之間的交流互動,組織班組長“走出去”學(xué)習(xí),開拓其視野,令其得到更多的鍛煉、學(xué)習(xí)機會,形成良好“比、學(xué)、趕、超”氛圍,打造出一支高素質(zhì)、高水平基層班組長隊伍,夯實企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。

     

    三、開展班組減負(fù),令班組長集中精力開展班組建設(shè)

     

    作為企業(yè)的最小單元。對應(yīng)上級各個管理單位,工作量大,因此,班組工作必須減負(fù),回歸到班組核心工作。開展班組規(guī)范化建設(shè),突出、強化班組核心工作,進(jìn)一步減少、避免班組無效、重復(fù)、形式工作,使班組長有更多精力集中到創(chuàng)先、規(guī)范化建設(shè)、精益化管理等班組建設(shè)工作上來,實現(xiàn)班組管理水平的提高。

     

    四、適當(dāng)放權(quán)管理,鼓勵班組長主動開展工作

     

    班組長是企業(yè)中最小的“官”,既要對領(lǐng)導(dǎo)、對部門負(fù)責(zé),又要對員工負(fù)責(zé),承擔(dān)的責(zé)任較大。企業(yè)管理者應(yīng)按照“貴權(quán)對等”的原則,賦子班組長相應(yīng)的權(quán)力,鼓勵班組長主動在一定的職責(zé)范圍內(nèi)開展工作,確保班組長的權(quán)力和責(zé)任相一致。但是,放權(quán)不等于不管,國家法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度就是約束班組長的保證。

     

    五、有效激勵與關(guān)心,激發(fā)班組長積極主動性

     

    完善評優(yōu)評先、崗位提拔制度,形成崗位“能進(jìn)能出”用人機制,令班組長在這個崗位上有一定的壓力、更足的動力、有奔頭和前途,將能力強的班組長提拔至更高的管理崗位。同時,還應(yīng)關(guān)愛班組長工作、生活情況,及時為其排憂解難,讓班組長感受到公司是他們的堅強后盾。

     

    優(yōu)秀的班組長締結(jié)優(yōu)秀的能力,優(yōu)秀的能力是保障企業(yè)發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。因此,企業(yè)應(yīng)該采取上述的方法提升班組長的能力。

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