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班組建設與專業(yè)管理如何融合呢?
來源/作者:網(wǎng)絡|新益為編輯 發(fā)布時間:2022-03-08 瀏覽次數(shù):

    新益為班組建設咨詢公司概述:班組建設是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作。班組建設就是通過導入方法、模式和工具,提升員工素質(zhì),夯實企業(yè)管理基礎的一個持續(xù)改善過程。

     

    班組建設咨詢

     

    班組建設咨詢

     

    一、處理好班組建設與專業(yè)管理的關系。

     

    班組建設是企業(yè)的戰(zhàn)略任務,是企業(yè)管理的重要組成部分。參與大型項目。企業(yè)在推進落實班組建設四大制度的過程中,必須正確認識和處理好班組建設與職業(yè)化管理的關系。按照分級負責、分級管理、統(tǒng)籌規(guī)劃的原則,兩者要協(xié)調(diào)平衡,建管并重和有機統(tǒng)一。

     

    1、班組建設是提升專業(yè)化管理的重要支撐

     

    強大的班組才能使企業(yè)強大。加強班組建設,可以為專業(yè)化管理提供良好的思想基礎、堅實的組織基礎和必要的技術條件。這是一個專業(yè)的部門。扎實細致的職業(yè)化管理切入點是促進職業(yè)化管理有效實施的重要舉措。

     

    2、專業(yè)化管理是推動班組建設落地的強大引擎

     

    專業(yè)化管理是鞏固班組建設成果、規(guī)范工作秩序、實現(xiàn)工作目標的重要手段。凝聚和加強專業(yè)化管理,是班組建設取得成果的強大動力。

     

    3、班組建設與專業(yè)管理使命一致,目標相結合

     

    班組建設是通過一種方法和工具,不斷提高員工素質(zhì),夯實企業(yè)管理和發(fā)展基礎的過程。專業(yè)部門才是班組建設的真正主角。必須堅持建立工會和專業(yè)歌唱,將班組建設融入專業(yè)日常管理,實現(xiàn)班組建設與專業(yè)管理相互促進、相互支持的雙贏局面。

     

    二、做好專業(yè)部門在班組建設中的職責

     

    專業(yè)部門在班組建設中承擔著重要責任,對班組建設的有效性發(fā)揮著至關重要的作用。各專業(yè)要認真履行管理職責,做到三個到位。

     

    1、專業(yè)的管理和決策控制到位。

     

    一是完善規(guī)章制度。

     

    各職能部門要各司其職,按照職責分工,明確專業(yè)管理與班組建設的結合,專業(yè)管理在班組中的落腳點,班組建設在專業(yè)管理點的管控,建立健全班組建設安全管理、生產(chǎn)管理、勞動管理、質(zhì)量管理、設備管理、成本管理、品質(zhì)服務、學習培訓和思想教育等管理體系。

     

    二是優(yōu)化業(yè)務流程。

     

    各專業(yè)要梳理和簡化現(xiàn)場使用制度標準,固化操作規(guī)程和員工行為,提高現(xiàn)場安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務水平。

     

    三是做好業(yè)務管控。

     

    根據(jù)專業(yè)需要和發(fā)展要求,不斷完善指標項目和評價內(nèi)容,使班組建設與時俱進,跟上公司發(fā)展步伐,適應公司發(fā)展需要。

     

    2、工作過程監(jiān)督指導到位

     

    一是加強專業(yè)監(jiān)督檢查。

     

    各級專業(yè)部門要做好專業(yè)管理的過程監(jiān)督檢查,加強專業(yè)班組研究,及時發(fā)現(xiàn)和解決具體問題。在班組中發(fā)揮真正的作用。

     

    二是加強專業(yè)培訓指導。

     

    各專業(yè)部門要充分利用集團報告廳培訓模式,增強集團學習專業(yè)的積極性和學習業(yè)務的積極性,建立專業(yè)培訓人人上講臺的常態(tài)化機制,創(chuàng)建金獎牌課程,提高培訓的針對性和效率。

     

    三是嚴格落實考核。

     

    各專業(yè)部門要完善考核評價體系,逐步落實評價責任,杜絕重結果、輕過程、重顯性業(yè)績、輕隱性管理,確保檢查評價真實、考核真實嚴格,才能形成專業(yè)化管理。部署、實施、檢查、評價、考核的全過程,對評價考核起到引導、激勵和制約作用。

     

    3、主體責任落實。

     

    一是明確班組建設職責。

     

    專業(yè)部門是班組建設的主體,在班組建設評價中承擔70%左右的責任,對專業(yè)所屬班組具有廣泛而深刻的影響。各部門要主動學習四大制度,主動重視班組建設,了解本部門在班組建設四大制度中的職責和工作短板,切實發(fā)揮主體作用。

     

    二是加強班組軟硬環(huán)境建設。

     

    各專業(yè)要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)先考慮班組需求,優(yōu)先配置班組資源,管理信息化,實現(xiàn)技術裝備現(xiàn)代化,做好班組硬件設施規(guī)劃。努力規(guī)范和科學建設班組,為基層班組提供強有力的資源保障,不斷改善班組的工作、學習和生活條件,不斷優(yōu)化班組員工的年齡、學歷和能級結構。

     

    三是科學合理減輕班組負擔。

     

    落實國家電網(wǎng)公司班組減負指導和公司具體措施,堅持科技減負與管理減負并重,找準專業(yè)減負切入點,關愛員工,加強班組承載能力分析,加快提速班組整合。平臺建設保證了班組將更多的精力集中在核心業(yè)務上。

     

    三、建立班組建設和專業(yè)化管理工作機制

     

    1、建立監(jiān)督研究機制。

     

    各部門要結合專業(yè)工作,將班組建設各項配套文件的相關內(nèi)容納入專業(yè)管理落地項目,至少每季度開展一次基層班組建設督導調(diào)研。

     

    2、建立投訴面談機制。

     

    在專業(yè)和班組之間建立雙向互聯(lián)。班組可以對專業(yè)化管理提出意見和建議,就專業(yè)化管理中存在的問題向各級班組建設領導小組辦公室提出投訴。并回復。

     

    3、建立正常運行機制。

     

    要主動做好班組建設與專業(yè)化管理的深度融合,形成以專業(yè)化管理為核心的常態(tài)化運行機制,就是以班組建設為核心。如果專業(yè)制度、標準、要求發(fā)生變化,需要同時修改與班組建設和班組建設相關的對標指標,評估細則,同步更新班組技術資料,同步為班組提供必要的培訓。

     

    班組建設與專業(yè)管理如何融合呢?以上就是新益為班組建設咨詢公司的相關介紹,做好企業(yè)的班組建設管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動打下基礎,讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。


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