班組建設如何實現(xiàn)科學工作機制？新益為班組建設咨詢公司概述：班組建設就是通過導入方法、模式和工具，提升員工素質，夯實企業(yè)管理基礎的一個持續(xù)改善過程。通過這個過程使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元，最終帶來企業(yè)安全、質量、成本、效率的改善或提升。

班組建設咨詢

如何把握企業(yè)班組建設的方法和內容有很多，這些方法和內容如果能概括為一點，就是要形成科學的良好的班組建設工作機制，從班組建設的各個組成部分來看，這一機制應重點關注以下五個方面。

1、強大的組織領導體系

班組建設涉及安全生產(chǎn)、勞動人事管理、思想政治教育、文化建設等方面，必然涉及安全監(jiān)管、人力資源、黨建、工會等部門。如何理順這一組織領導體系，構建主下屬、主與合作、職責明確的組織領導體系，是推進班組建設的重要方面。明確了這個機制，誰負責的問題就解決了，也說明抓好這項工作不是個別部門的事情，而是一個整體的工作。但這種組織領導體系的核心是領導班子對它的重視。

作為一般要求的班組建設，領導班子必須履行幾項基本職責。一是要把班組建設作為日常工作，經(jīng)常開會研究，形成制度，把人納入日常工作范圍；二是逐步理順各部門的工作職責和關系；三是逐步解決實施和改進。這項工作所需的物質保證，例如資金問題，只有形成強有力的組織領導體系，才能促進班組建設工作的良好發(fā)展。

2、班組的形成方式和班組長的產(chǎn)生方式

這個要素的作用是通過科學的形成方法和生成方法，形成班組長對上級和班組組員的責任是一致的。班組長作為管理的一部分，班組長首先要對上級負責，貫徹公司戰(zhàn)略，遵守公司制度，完成公司交辦的任務。

隨著時代的發(fā)展和企業(yè)改革的深入，一些企業(yè)進行了試點，班組長由組員通過公開選舉產(chǎn)生。因此，除了對上級負責外，還要對班組成員負責。關鍵是如何處理對雙方負責的一致性。這將在班組組建和班組長生成期間構建機制過程中考慮和解決的問題應不斷研究如何使其更加科學化。

3、合理完善的班組建設工作內容

班組建設的內容應包括建立健全以崗位責任制為基礎的生產(chǎn)管理、安全、環(huán)保和職業(yè)健康管理、勞動管理、質量管理、設備管理、成本管理、操作規(guī)程等團隊標準化作業(yè)和管理制度。完善以班組長為核心的生產(chǎn)指揮、組織協(xié)調、崗位協(xié)同等職能，理順運行機制，實現(xiàn)班組目標。開展合理化建議、技術創(chuàng)新、“五小”、班組勞動競賽等活動，增強班組創(chuàng)新能力。

開展閱讀自學、在職培訓、技術競賽等活動，全面提升班組員工技能。結合班組實際，深入細致做好思想政治工作，培養(yǎng)班組成員良好的職業(yè)道德和社會公德。堅持和完善班務公開、班組民主生活會等民主管理形式，確保班組員工享有對企業(yè)改革發(fā)展的知情權、參與權和監(jiān)督權。根據(jù)公司特點，努力打造獨特的班組文化，培養(yǎng)班組成員的共同價值觀和班組意識，推廣和傳播團隊文化，塑造良好的團隊整體形象，努力將班組建設成為一支精干高效的班組。

4、班組建設考核機制

科學的考核機制是推動班組建設的重要因素。首先，要根據(jù)班組工作實際建立完善的考核體系，對班組建設的考核目標進行量化和細化，這也增強了班組建設的可操作性。二是要高度重視考核工作，成立由最高行政官員負責的班組建設考核領導小組，每年進行一定次數(shù)的考核，嚴格考核制度，加大考核力度。三是將班組建設考核結果納入企業(yè)管理考核和領導班子績效考核掛鉤，加大班組建設工作力度。

5、以物質利益為核心的獎懲制度

“獎勵”和“懲罰”的兩只手是物質利益和精神鼓勵的關系。以物質利益為核心是貶低精神方面的價值。作為企業(yè)管理，必須注意責任、權力和利益的一致性。往往我們只注重責任和權利，而把利益放在一邊，責任、權力和利益之間的關系是不平衡的，效果不明顯，給予一定的物質獎勵，實際上是工作價值和工作成果的體現(xiàn)。建立科學的獎懲制度，可以很好地激發(fā)班組成員的積極性。對此，將物質回報轉化為精神動力，推動企業(yè)發(fā)展。

班組建設如何實現(xiàn)科學工作機制？以上就是新益為班組建設咨詢公司的相關介紹，做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。